日前，教育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》。计划要求，各省到2020年毛入学率要达到90%以上，其中要重点解决贫困地区教育资源不足和职业教育招生比例持续下降等问题。全国高中阶段教育普及及攻坚工作会即将召开，为着力宣传我省教育改革发展取得的成效，提高四川教育影响力，《教育导报》开辟“普及高中教育提高教育质量”栏目，敬请关注。
近年来，成都市教育局启动实施普通高中优质特色发展行动计划，积极推动普通高中学校转变人才培养模式，办出特色、提升品质，更好地满足人民群众对优质教育的需求。
2016年4月，成都市教育局制订下发《成都市普通高中优质特色发展行动计划》，今后3年，成都市将实施领航学校、特色学校建设和普职融合教育三大工程，以树立先进教育理念为根本，以改变人才培养模式为核心，以提升学校品质为重点，重点培育一批领航高中、特色高中和综合高中。
经普通高中学校自主申报、区(市)县推荐、专家评审、市教育局研究，确定成都石室中学等26所学校为成都市领航高中”项目学校，双流艺体中学等35所学校为“特色高中”项目学校，龙泉驿区洛带中学等5所学校为“综合高中”普职融通试点学校。
据了解，成都市在改革中着眼两个转变：一是转变教育观念。根据新高考制度改革的总体要求，推进普通高中教育供给侧结构改革，破解高中办学同质化问题，调动不同类型学校办学积极性，促进普通高中办出特色化，提升品质。二是进行人才培养模式改革，满足不同潜质学生的发展需要，促进学生全面而有个性地发展，多元成才。
在具体操作中，领航学校建设工程，在学校整体发展突出的基础上，瞄准国内和国际一流高中，重点建设26所高水平领航高中，带动、引领普通高中教育教学方式的变革与创新;特色学校建设工程，重点建设35所左右的各类特色高中，构建系统的特色学科课程体系和较为成熟的特长培养模式，在课程建设、学科竞赛、校园活动、科技创新、艺术体育、信息技术、教育国际化等某一个或几个方面形成明显的特色;实施普职融合教育试点工程，建设10所左右综合高中，探索普职整合的办学模式，融合升学预备教育和职业技能教育，融通学术性课程与技术技能课程，满足学生升学或就业需求。
成都市用建立现代学校制度、加强学校文化建设、深化高中课程改革、创新人才培养方式、加强师资队伍建设、形成多元评价机制6项措施着力推进特色高中建设。
为加强扶持保障，成都市统筹制订普通高中优质特色发展计划，加强科研指导和行动研究，对试点工作及时进行过程指导和专业咨询。支持领航学校开设创新教育实验班，探索基于初高中升学直通车的人才培养模式试点。支持特色高中开展特长生招生培养模式改革，完善特长生的考评办法及录取标准。鼓励综合高中试点校与企业、中高职院校、职业鉴定院所等合作办学，探索开展订单式培养。采取项目支持、以奖代补等方式，对课程建设、特色项目创建和人才培养创新项目等予以经费支持。建立高中教育资源共享平台与共享机制，推动普通高中学校之间、普通高中与中等职业学校、高等院校之间的联系与合作，共建共享网络课程、虚拟实验室、数字图书馆与实践实习基地等。
成都市着力加强校长培养。培养一批领航校长。2016年12月，成都市教育局联合中国教育学会举办成都市普通高中学校校长领航班正式开班。四川师大附中等25所学校的校长将参加为期两年的提升培训。着力为成都市普通高中学校培养一批领军型人才。选派校长到四七九中跟岗挂职。为发挥优质普通高中学校的辐射引领和示范带动作用，加强校长队伍建设，促进各类普通高中学校办出特色、提高质量、提升品质，成都市教育局从2017年起，选派部分领航高中等项目学校校长到成都石室中学、成都七中和成都树德中学跟岗挂职。
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