四川经济在线成都9月28日讯 中学生寄宿早已经不是什么大新闻，可是中学生在寄宿过程中发生的形形色色的事件却总是时不时地出现：食物中毒、夜不归宿、熬夜泡吧……不胜枚举。中学生处在青春期，生理发展与心理发展的速度快，自我意识开始萌发，产生叛逆心理却处在学习的关键期，在这个分水岭，中学生行为的些许稍有偏差都会影响将来的走向。那么，到底如何做好封闭式校园学生管理工作呢?
抓准学生心理，顺毛引导
中学生住宿存在一个很大的问题：父母管不到，零花钱自由度高，同龄人扎堆又是爱玩的年龄。怎么做才能最有效地规范?对于这个问题，学校有他独特的答案。
中学生对自身喜好逐渐明确，强制性约束反而更容易激起学生的逆反心理。所以，对小学生的规范不再适用，需要寻找全新的管理方法。根据中学生的成长特点，学校在原有设施的基础上，区分开小学与中学宿舍区，开设课后兴趣小组，摒弃强制，代之以有意识地引导中学生开展休闲活动，同时又张弛有度，结合学校教学模式制定作息时间，个性化贴合中学生的学习生活。
学校对学生门禁也有绝招，考虑到中学生处在爱玩的阶段，学校严格把控寄宿制学生的出门情况。如有需要出门，必须通过家长向班主任请假、确定请假时长，出示离校单后门口安保人员才可放行，把校园变成学生的巨大保护层，最大化保障学生的安全。
重视饮食安全，对症下药
饮食是供应人体活动能量的基本途径，所吃食物的好坏都能直接呈现在身体状态上，中学生口味多样化，开始接触汉堡、麻辣烫、烧烤、各色汤面等小食，单纯的食堂菜色可能会让学生们觉得食之无味。但是，现在小摊小贩泛滥，饮食安全不时亮起红灯。学生离开学校就餐无疑加大了饮食危险。学生饮食安全得不到保障，又何来健康学习之说?
对此，学校亲自监督食堂的卫生工作，定点采购、定时抽查，在保证食材新鲜无公害的前提下，针对中学生开发了一系列口味独特的菜品，根据时令更换菜色，提高学生的就餐质量。校领导也与同学们一同就餐，保障了监督的效用，又促进了师生融洽。
秉承着国学经典教育，校内食堂提倡“光盘行动”，就餐过程从打菜、饭、汤，到收拾餐具都由学生自己负责。老师、领导以身作则，动员学生们以实际行动节约粮食，助力学生养成良好的就餐习惯。
全封闭式校园之所以存在，是为了给孩子一个完全独立的生活空间，让孩子通过自己的摸索慢慢建立起对世界的认识。中学是孩子构建三观的重要时期，总有一些磕磕绊绊，只要对症下药，就能药到病除。
引导的力量大于强制，学校所坚持的，不仅仅单是我们看到的对生活服务管理的用心，更是层面底下，那份对孩子的不懈引导与不放弃。而恰恰就是这份不懈，让我们看到了教育的曙光。
(吴伟)
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