4月24日，省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长李江赴德阳市开展专题调研，实地察看四川工业科技学院、罗江区深雪堂小学、德阳外国语学校疫情防控措施落实和开学复课情况，强调要深入学习习近平总书记关于疫情防控最新重要指示精神，坚决贯彻落实教育部和省委省政府决策部署和省委书记彭清华到教育厅调研座谈时的讲话精神，统筹抓好学校疫情防控和教育改革发展各项工作，为治蜀兴川再上新台阶提供有力人才支撑和智力保障。
李江强调，要紧紧抓住学习习近平新时代中国特色社会主义思想这根主线，围绕中央和省委重大部署、重点工作，克难而进、开拓创新，坚持“围绕大局、提升格局”的位次权重，“四有教师、卓越人才”的资本资源，“机会均等、公平公正”的改革取向，进一步解放思想、找准支点、用好杠杆，主动融入“一干多支”发展战略，积极对接成渝地区双城经济圈建设战略部署，教育资源围绕城乡区划调整改革科学规划，学校布局根据人口流动集聚情况重新调整，办学规模通过科学预测生源精准确定，师资力量依据学校覆盖范围平衡调配，专业设置针对产业发展优化结构，推动四川教育高质量发展。
李江强调，要主动把教育工作放在“百年未有之大变局”的世界潮流中、放在国际国内的两个大局中、放在我国发展战略机遇期的历史方位中、放在省委省政府的战略部署中去思考、去谋划、去推动。要抢抓基础教育全面提质的机遇，驱动基础教育优质均衡发展，高质量完成中小学和幼儿园布局规划调整方案，坚决破解“村空、乡弱、城挤”现实状况。要抢抓职业教育改革发展的机遇，驱动职业教育追赶跨越发展，完善职业教育发展的政策制度框架，创新职业教育发展模式，做大职业教育规模，夯实职业教育发展基础，坚决纠正“本位、缺位、越位”的突出问题。要抢抓高等教育内涵发展的机遇，驱动高等教育内涵特色发展，使教学质量更高，学科专业更精，科学研究更尖，充分彰显学术大家风采、教学大师风范、特色大学风貌。要抢抓社会教育规范管理的机遇，驱动社会教育依法规范发展，以学习者为中心，优化新时代新型“政、商、教”关系，构建规模适度、结构合理、覆盖城乡、方便灵活的全民终身学习教育体系，破解“管得住”但“管不好”的教育宿命，着力解决“边缘、短缺、失衡”的不良倾向。
省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长崔昌宏，教育厅有关处室负责同志参加调研。
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