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成都青羊教科院助力提升复学后质量

http://www.hrnewspaper.com/ 】 【2020-05-22 13:18:55】 【来源:中国网】

  (李小野)5月19日,成都市青羊区教科院蒋娅老师走进成都市实验小学青华分校,开展复学工作情况调研。学校副校长肖雪梅向蒋娅介绍了学校复学以来的情况,教导处、德育室相关负责人分别介绍了教学、德育工作的复学情况。

  蒋娅非常关心学生在全面复学后是否能够很好地适应新学期的教学节奏。学校教导处相关负责人介绍了有关情况:实验小学青华分校高度重视学生复学后教学质量的提升。在第一时间,通过问卷星APP面向家长收集学生在线学习情况,通过分析调查数据,进行了初步的摸底;在复学的第一周,各年级还对语文、数学、英语等学科进行了基础知识摸底小测试,进一步了解了学生前期知识掌握的情况;根据教学工作的实际情况,教导处要求各科老师制定了详细的复学教学工作计划,合理安排教学进度,解决好线上知识的复习与巩固,推进新知识的教学。目前,从学生的学习状况来看,查漏补缺工作依序推进,新课程也按计划实施,学生课业负担整体控制到位。

  学校德育处主任赖国钢介绍了复课后德育工作开展情况:学校认真落实特殊时期的疫情防控举措,从学生行为习惯的培养入手,规范、提升防控力度。各班利用班会、队会加强学生防疫知识的宣讲,尤其在正确洗手、口罩佩戴、保持社交距离、防疫设施的爱护等方面加强了引导和管控;在复学的第一周,组织学生学习了《开学第一课》,向战斗在一线的抗“疫”先锋们致敬,结合疫情防控进行了爱国主义教育、卫生教育、安全教育等。近期,区教育局、教科院正在举行班主任技能大赛。学校德育主任介绍了学校开展校内初赛的情况,推选出来的青年教师正积极准备迎接挑战。

  蒋娅提出,在复学阶段,做好班主任的校内培训工作也非常重要,可以改变培训的方式,采取灵活、高效的措施,进一步提升班主任的素养,促进学校的发展;高度重视学生心理健康的教育,规避心理安全风险,促进学生的健康成长等。

  学校相关负责人表示,学校将进一步完善有关措施,提升教育教学质量,确保学生在校的安全,让老师、学生都能在这个特殊时期工作平顺、学习得力。

 
 
 
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