近年来，成都市多措并举推进教育帮扶，开展各类帮扶活动3000余场次，参与师生逾20万人次，选派6000余人次优秀教师赴民族地区支教、送教，“蓉易学”提供学习支持服务超20万人次，切实推动民族地区教育从“有学上”向“上好学”迈进，为更多孩子铺就了成长成才之路。
精准帮扶
开展各类帮扶活动3000余场次
成都市将帮扶工作纳入《成都市“十四五”教育发展规划》，全市20个区(市)县已与甘孜、阿坝19个县(市)建立了“县对县”结对关系，累计接收5000余名民族地区学生来蓉就读。5年来，464对结对学校通过联合教研、师徒结对、“心连心、手拉手”等形式，开展各类帮扶活动3000余场次，参与师生逾20万人次。
教育帮扶，师资是关键。近5年来，成都累计选派6000余人次优秀教师赴民族地区支教、送教，并接收8000余名民族地区教师来成都挂职锻炼、跟岗学习。同时，“名师送教”项目持续开展，每年组织50余场送教活动，近5年惠及教师6万余人次，为民族地区打造了一支“带不走”的高素质教师队伍。
智慧共享
“蓉易学”提供学习支持服务超20万人次
以教育信息化加速辐射民族地区教育，成都去年建成涵盖基础教育全学段的优质远程教育平台——“蓉易学”教育资源平台，全面开放从幼儿园到高中的优质课堂教学，以远程直播课程和录播课程相结合的方式助力远端学校教学质量提升。目前，“蓉易学”教育资源平台已累计为民族地区师生提供学习支持服务近20.6万人次。其中，采取直播教学模式的班级达1260个，覆盖学生5.38万名。
教育帮扶不止于课堂，成都还探索出多样化的民族地区人才培养模式。依托全国青少年校园足球高水平综合改革试点区建设，成都推动11个区(市)县进一步加大对凉山州县(市)校园足球发展支持力度，安排专项支持经费，并通过邀请教练来蓉培训，送教材、装备上门等方式，共同探索校园足球发展新路径。
职教赋能
让学生学有所用学以致用
“我们紧跟民族地区产业发展实际，让学生学有所用、学以致用。”成都市教育局相关负责人介绍，成都市积极推动“9+3”免费教育计划，紧跟民族地区产业和学生发展的实际需要，逐步增加招生计划，不断完善纵向贯通、横向融通的人才培养体系。
在深化区域协作方面，成都市牵头成立成德眉资雅乐阿职教联盟，通过共建共享产教融合信息机制、职业教育实训基地、虚拟仿真实训项目，推动职业教育资源互联互通。“加入职教联盟后，我们申报了4个研究课题，直接受益师生超过1000人次。”阿坝州职业学校负责人表示。
下一步，成都市将精准实施“名校+同类型学校”结对共建，通过“名校领办”“民校托管”等模式建立紧密型帮扶关系。同时，全面构建“名师(名校园长)+徒弟”传帮带机制，推动两地师资队伍共育共长，持续扩大优质教育资源覆盖面，全面提升对口帮扶的精准性与实效性，为民族地区教育高质量发展注入持续动力。
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