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视生如子用爱育人 记德育工作者吴海英

http://www.hrnewspaper.com/ 】 【2014-09-05 15:08:38】 【来源:四川经济在线

  四川经济在线成都9月5日讯 吴海英,女,中共党员,18年来一直从事德育教育工作。作为德育工作者,在她眼里,每一个孩子都是可爱的天使。“决不让一个孩子掉队”是她给自己制定的教育目标。她视生如子,用心地爱着每一个孩子,不论这个孩子有怎样的毛病、缺点,她都不会歧视他。她用自己满满的爱呵护着孩子们健康快乐地成长。

  而在孩子们的心中,她既是一位优秀的老师,带领孩子们步入知识的天堂;又是一位慈祥的母亲,牵挂着孩子们的冷暖与安康;更是一位知心的朋友,耐心倾听着孩子们的心声。她跟孩子们之间,总有说不完的关于爱的故事

  爱温度了他————关爱贫困孩子

  在吴海英老师的班上,有一个来自山区的孩子小杰,家里的生活条件十分艰苦。父母均在金鸡的电瓶厂上班,要供养两个孩子读书,加上小杰这两年又患了癫痫,每个月都要花两千多元的医药费。对于小杰,她从没有歧视过他,反而给予他更多的关爱。

  第一年的冬天,小杰最怕去在室外做课间操,因为他的衣服实在是太单薄了,做操时被冻得瑟缩地颤抖,小脸通红。一做完操,她赶紧把孩子拉到办公室,找出一件棉衣给孩子穿上,又把自己平时放在学校里的那双运动鞋送给了他。摸摸孩子的小手渐渐地有了温度,她才放下心来。

  后来,她就主动帮着找来衣服送给小杰穿。裤子长了,还亲自拿起针线,一针一针地给他缝好。课余时间,她还把孩子带到办公室,亲自给他擦脸,教会孩子讲究卫生;没有文具盒,就主动把自己孩子的新文具盒拿来送给他,还给他买了笔和本子,嘱咐他要好好学习。虽然小杰是一个来自外地山区孩子,但在这里,却感受了家一般的温暖。难怪他爸爸每次见到吴老师,总是一个劲地说谢谢。

  外来的孩子一样的爱————关爱外务子女

  学校特殊的地理位置,造就了近90%的外务子女就读。三年前,在赵大勇校长的领导下,开设了《对外来务工人员子女教育的实践与探索》课题研究,教职工全员参与,由她承担了主研工作,并随时做好资料的收集和管理工作。由于课题研究较为成功,她先后代表学校,代表崇州市教育局关工委多次在省市级关工委会上,作“关爱外务子女教育”的专题汇报,受到了各级领导的一致好评。

  由于外来务工人员的子女来至不同的地方,语言也是南腔北调,行为习惯不是很好,家长忙上班,根本没有时间管理他们。在吴海英老师的班上就有这样两个孩子,学习成绩较差,根本赶不上学习的节奏。为了帮助这俩孩子,她付出了更多的艰辛。

  中午吃过午饭后,吴海英老师主动利用休息时间给这两个孩子“加餐”——补习功课。一个字一个字的教学,手把手地教写,一遍又一遍地示范教读课文。不断地鼓励着孩子们,这两个孩子从不爱学习到每天吃完午饭主动找她学习,学习成绩也渐渐有了提高,家长们都非常感谢她。

  为了增大外务孩子们的阅读面,她在成都市团委的帮助下,说服了成都市青年房产的爱心人士为学校捐建了14个班级图书室,5000多本崭新的课外阅读书籍,丰富了孩子们的阅读,拓宽了孩子们的知识面。

  孩子,这就是你的家————关爱留守儿童

  金鸡小学有留守孩子25个,大多是因为父母都外出务工,留在家中和爷爷奶奶或外公、外婆住在一起。虽然孩子们都一样长得健健康康的,但是在他们的脸上总是会在不经意间流露出一丝丝忧郁,尤其是下午放学时,看着同学们被只记得父母接走,羡慕之情溢于言表。看到这些,她的心里最清楚,孩子那么小,总是不愿意离开父母的,生活中总是有很多的高兴或不愉快的事情不能及时地和父母倾诉。针对这样的情况,她主动成立了“留守儿童”的关爱制度和相关的措施,公布了她校的亲情电话:028—82390407,便于孩子们能及时地和自己的父母交流沟通。

  去年中秋节,在崇州市市团委的帮助下,吴海英老师精心组织了“情系中秋,月圆崇州”关爱留守孩子的活动。在活动中,志愿者、老师和孩子们一起制作中秋贺卡,畅谈中秋愿望,并表达了对远方父母的思念与祝福,让孩子们感受到了无比的温暖。

  像这样的关爱活动还有很多,如2010年暑假里,带领留守孩子们参加了成都市团委组织的“彩虹计划---幸福游成都”、 以及“爱伴我成长”“快乐端午她们一起过”等。虽然只是一个小小的活动,但是在孩子们的脸上渐渐看到了会心的笑颜。

  在今年6月,崇州市电视台还就“关爱留守儿童”的工作,对吴海英老师作了电视采访专题报道,请她交流了学校关爱留守儿童的经验,收效甚好。

  用爱育人,小有成就————德育工作成就

  1、获得荣誉称号:

  她获得了多项荣誉称号:“成都市优秀德育干部”、“成都市优秀辅导员”、“成都市优秀教师‘星巴克园丁奖’”、“崇州市优秀德育干部”、“崇州市名师”、“崇州市优秀教师”等。她撰写的多篇论文、德育叙事以及心理健康案例获得了国家、省、市级奖项,另有几篇论文发表。

  2、德育工作交流会上发言情况:

  2012年6月,在四川省关工委南片区工作会议上,代表崇州市各中小学作了《为外务生铺平就学道路》的工作报告,获得了关工委段主任以及在场各级领导的一致好评,会后段主任还与她们亲切合影留念。

  2013年11月28日,在成都市南片区关工委联席会议上,代表崇州市关工委作了《爱,让风景这边独好》的工作报告,获得了关工委主任以及在场各级领导的一致好评。

  2013年12月6日,在成都市教育局(南片区)关工委联席会议上,代表崇州市教育局作了《爱,让风景这边独好---为外务子女铺平就学道路》的工作报告,获得了成都市教育局关工委和崇州市教育局关工委以及在场各级领导的一致好评。

  今年5月14号,代表崇州市教育局关工委在成都市对崇州市关工委工作调研活动中,作了《用爱点亮希望》的关工委工作汇报,获领导好评。

  吴海英老师热爱教育事业,就像热爱她自己一样;视生如子,就像爱自己的孩子一样。她带着一颗爱心,走进每一个孩子的心里;带着一颗诚心,走进每一个家庭。她用自己的满腔热情,为孩子们营造一个爱的心灵港湾,撑起一片蓝天,让每一个孩子都能拥有一个五彩缤纷的童年,让他们的每一天都能过的精彩!

  (代朗)

 
 
 
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