四川经济在线成都3月31日讯
问：成都小学毕业生初中入学办法?
答：根据《中华人民共和国义务教育法》第七条“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作”的规定，小升初工作应以区(市)县政府为主，由各区(市)县教育行政部门具体负责组织实施。2015年，全市小升初工作严格按照教育部、省教育厅有关文件要求及《成都市教育局关于印发〈关于进一步做好义务教育免试就近入学的工作方案〉的通知》(成教发〔2014〕5号，以下简称《工作方案》)规定，进一步落实义务教育免试就近入学要求。结合《成都市教育局关于印发〈成都市义务教育阶段学生按户籍所在地就近入学的实施意见〉的通知》(成教发〔2011〕4号)规定，小学毕业生在户籍所在地区(市)县参加划片或划片随机派位入学。从2014年起，新入学初中择校生毕业时不享受省二级及以上示范性普通高中指标到校生政策。
成都市进城务工人员随迁子女小升初工作，按照成都市教育局、成都市公安局等部门联合印发的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的意见》(成教发〔2014〕2号)执行。已在成都市小学就读的进城务工人员随迁子女，按规定提交申请，审核通过后，将《成都市进城务工人员随迁子女接受义务教育通知书》交回原就读小学。居住地未变更的，随就读小学服务范围内学生升学;居住地跨行政区域变更的，由现居住地教育行政部门统筹安排就学;在锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区及成都高新区、成都天府新区(以下简称中心城区)就读的符合条件的进城务工人员随迁子女均可报名中心城区艺体特长生。未在成都市小学就读的进城务工人员随迁子女，按规定提交申请，审核通过后，由居住地所在区(市)县教育行政部门统筹安排就学。
民办学校由各校自主确定招生的范围、标准、方式，但不得以考试或委托其他机构考试或变相考试形式进行选拔招生。各民办学校应事先将初中新生入学的工作方案报主管教育行政部门进行审查备案。经审核备案后对外发布的信息或材料须与备案内容一致。若有变动，须重新履行备案手续。招生工作方案包括学校的办学基本情况、招生计划、招生办法(包括流程、内容、方式和具体时间)、录取规则、录取时间、咨询及报名方式和收费项目及标准等。
问：小学毕业生信息如何采集?
答：今年，小升初基础信息全部通过网上采集，所有小学毕业生须于4月13日至24日登录小升初网络应用服务平台(网址：xsc.cdzk.net)，注册小升初网络应用通行证，进入毕业信息采集系统完成个人信息的核实和修改。
在成都市小学就读的所有小学毕业生均须进行网上信息采集。户籍与就读小学不在同一区(市)县的小学毕业生，须于毕业信息采集前向就读小学提供相关材料，由就读小学按学生实际户籍所在区(市)县进行材料汇总和统一转交，由户籍所在的区(市)县教育行政部门审查后，按户籍所在地的小升初政策入学。
问：户籍在成都，在外地就读的小学毕业生如何采集基础信息?
答：在外地就读，2015年要回成都市就读初中的成都户籍小学毕业生，应于4月13日至24日持户口簿和学籍证明材料(学籍证明材料上原则上应有准确的国网学籍号)到户籍所在地的区(市)县教育行政部门办理相关手续，进行信息采集。
问：户籍不在成都，在成都以外就读的小学毕业生，符合进城务工人员随迁子女条件，需回成都就读初中的如何采集基础信息?
答：户籍不在成都市，在成都市以外就读的小学毕业生，若符合进城务工人员随迁子女条件，需在成都市就读初中的，不参加4月份组织的网上信息采集。其信息采集相关事宜待进城务工人员随迁子女入学资格审核结束后由居住地所在的区(市)县教育行政部门负责安排落实。
问：什么是小升初网络应用服务平台?
答：为推进成都市教育信息化，规范管理，方便群众办理小升初有关业务，了解小升初有关政策和信息，在成都市教育局的统一领导下，2014年，由成都市招考办设计开发了一套专门面向学生、家长和社会的基于互联网的服务系统，称为小升初网络应用服务平台，也可简称为“小升初”平台，2015年成都市小升初继续通过网络应用服务平台办理有关业务，获知有关政策、信息。目前小升初网络应用服务平台包含七个功能模块：小升初毕业信息采集、小升初升学对应区域查询、民办学校小升初网上报名、艺体特长生网上报名、第三批次学位确定学校网上报名、小升初学位确定结果查询、小升初随机派位家长代表申报。今年的小学毕业生必须注册服务平台，在网上办理有关业务，完成所有升学工作，并可随时了解有关政策信息、日程安排、工作进程等。其它社会人士可通过服务平台了解有关政策信息，不能使用功能模块。
问：今年中心城区学位确定分几个批次进行?
答：2015年中心城区小升初的学位确定分四个批次进行，凡上一批次已确定学位的学生不能参加以后各批次的学位确定。
第一批：艺体特长生。凡具有中心城区户籍及已在中心城区就读的符合条件的成都市进城务工人员随迁子女均可报名。2015年，所有初中学校招收艺体特长生均实行网上报名。符合条件的学生通过市招考办网站报名，学校对学生进行必要的专业素质测试后，确定是否录取。艺体特长生招生具体工作另行安排。
第二批：民办学校招生。民办学校招生实行网上报名，学生自愿通过市招考办网站完成网上报名，每一位小学毕业生原则上限报三所。各民办学校自主录取，安排学生及其法定监护人确认录取资格的时间应不少于三天。
民办学校公布本校当年的招生方案、开展咨询时间不得早于4月15日。实行网上统一报名的民办学校，外地生源网上报名时间4月17日—4月24日，自主招生组织实施工作不得早于4月30日;本地生源网上报名时间5月15日—5月22日，自主招生组织实施工作不得早于5月29日。
第三批：石室中学(北湖校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(光华校区)、树德中学(外国语校区)、北京师范大学成都实验中学学位确定。凡具有中心城区户籍及已在中心城区就读的符合条件的进城务工人员随迁子女均可登记报名。具有成都市郊区(市)县正住户籍及已在成都市郊区(市)县就读的符合条件的进城务工人员随迁子女(已在市招考办办理学位确定手续的除外)可报树德中学(外国语校区)。第三批次学校实行网上报名、在符合条件的学生中随机派位录取的办法。若符合条件的报名学生数未超过学位计划，则直接录取所有报名学生。网上报名工作6月下旬进行，具体安排另行通知。
第四批：划片或划片随机派位入学。划片或划片随机派位入学实行“四统一”的管理办法，即统一政策、统一时间、统一录取办法、统一工作程序。
问：如何进行小升初政策咨询?
答：小学毕业生及家长可从小升初网络应用服务平台(xsc.cdzk.net)、市教育局网站(www.cdedu.gov.cn)、成都教育微博和成都市招生考试委员会办公室网站(www.cdzk.org)上了解小升初相关政策规定，也可咨询市教育局(61881688)、市招考办(86691516)、各区(市)县教育局及就读学校。
问：各区(市)县是如何划定小升初各片区的?
答：根据义务教育以县为主的原则，小升初工作由各区(市)县教育行政部门具体负责组织实施，各区(市)县小升初由当地教育行政部门根据区域内学校的分布和学位数情况以及小学毕业生人数情况科学进行划片，既尊重历史习惯，又考虑当年的实际情况。小升初划片实行“单校划片”与“多校划片”相结合的办法，所属优质初中纳入“多校划片”范围。优质初中“多校划片”范围的确定，既要体现优质教育资源共享的公平性，也要坚持就近入学原则，不得将划片范围扩大到所属行政区域全域。片区划定后及时将划片结果向社会公布。
问：如何保证小升初随机派位(微机排位)公平公正?
答：根据《成都市教育局关于印发〈成都市义务教育阶段学生按户籍所在地就近入学的实施意见〉的通知》(成教发〔2011〕4号)文件规定，初中入学登记后，“区(市)县教育行政部门根据报名登记情况划片或划片微机排位就近入学”。为满足微机排位的需要，2011年，在总结多年微机排位工作经验的基础上，市招考办专门组织人员对微机排位程序进行了修改和完善，组织有关专家、教育行政部门领导、学校代表、家长代表进行现场论证，计算机专家查验源代码并与有关领导、家长代表、学校校长代表共同现场模拟运行、验证通过后现场刻录备份光盘，由专家和家长代表在每张光盘上签字确认，当场密封。微机排位程序在排位当天才能启用。
微机排位当天，市人大、政协、教育督导、纪检监察部门代表、市保密局有关计算机专家、市教育局有关领导和处室负责人，市招考办有关负责人、中心城区教育局负责人、小学校长代表、部分学生家长代表，以及新闻媒体代表，共同见证排位过程。有关专业部门还将对排位过程进行全程录像。
微机排位时，市保密局计算机专家当场先用软件当场对排位使用的计算机进行检查确保用于排位的计算机无病毒、无恶意插件。由家长从排位备份软件中抽取一份并开封，现场导入计算机。排位结果现场打印，有关代表在打印名册上签字确认，现场刻制排位结果数据光盘,有关人员在光盘上签字存档。
问：小升初学位确定结果如何查询?
答：小学毕业生及家长登录小升初网络应用服务平台(xsc.cdzk.net)，进入小升初学位确定结果查询系统进行查询。
问：进城务工人员随迁子女“小升初”与新入学有什么不同?
答：已享受政策统一安排就学的进城务工人员随迁子女小升初时，须按成都市教育局、成都市公安局等部门联合印发的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的意见》(成教发〔2014〕2号)规定重新提交申请。居住地未变更的，按2015年的小升初政策执行;中心城区内居住地跨行政区域变更的，除可报考艺体特长生外、不参加公办学校当年小升初的其它批次入学(三、四批次)，也不提供流水号，由现居住地教育行政部门统筹安排就学。报考艺体特长生时需提供的资料： (1)学生的户籍证明(含身份证号);(2)成都市进城务工人员随迁子女接受义务教育通知书;(3)小学综合素质报告单(或就读小学提供的相关证明);(4)符合艺体特长生报名条件。
(代朗)
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