四川经济在线成都11月16日讯 11月11日，首届高校项目式教学研讨及场景化案例分享会在西南财经大学举行。来自全国百余所高校的五百余名领导专家和师生代表，以线上线下相结合的方式参加了论坛，并围绕数字经济时代项目式教学改革创新与探索实践展开深入研讨。
在主题报告环节，专家学者围绕“项目式教学的实践、成果、趋势和技巧”展开了主题分享。其中，陕西师范大学数字化教育研究所所长张文兰教授围绕“项目式学习融入国家课程的研究实践”展开主题分享，探讨了国家课程中引入项目式学习的可行路径;《远程教育杂志》执行主编陶侃教授以“从学术写作角度凝练项目式教学成果”为题，全面分享了项目式教学成果凝练升华的经验;美国北德州大学孟南希博士介绍“美国高校开展项目式教学的新趋势”，从国际比较视角展示了当前项目式教学的发展前沿;浙江大学教育学院翟雪松研究员围绕“相近专业跨学科共情能力培养——基于形塑学习”展开了主题论述，分享了项目式学习的新思路和新方法。
课程评鉴环节，西南财经大学蒋海曦、马江水、刘楠楠、周凡吟和欧阳勇五位副教授分别以“数字人民币使用情况调研报告——以成都市为例”、“机会识别与机会窗口—星光天地和合生汇两强对垒”、“税法知识图谱场景化教学案例设计与应用实践”、“《数据可视化》PBL实施经验”、“《货币金融学》PBL案例设计”进行了生动介绍，展现了西南财经大学教师运用大数据、图像识别等新技术，积极创新教育场景和教学模式，以项目式教学重塑课程教学新形态的探索与实践。董艳教授和杨洋博士对分享案例逐一进行点评交流。与会人员纷纷表示受益匪浅、收获颇丰，进一步明确了项目式教学的实施路径，坚定了深入进行项目式教学改革的信心。
据介绍，项目式教学是一种促进学生自我导向学习的创新教学法，强调以学生为中心，引导学生以团队合作的方式，在项目任务的完成中学会主动探索和解决现实问题。这一创新教学法已在全球各地受到教育研究者和教育改革者的青睐。(蒋亮)
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