10月12日，四川省教育科研重点课题“高品质学校建设的探索与实践”阶段性成果——《走近高品质学校》系列新书发布会在2024天府书展主展场举行。
本次发布的《走近高品质学校》系列成果由四川教育出版社出版，包括中小学卷和幼儿园卷，是四川省教育科研重点课题“高品质学校建设的探索与实践”第二阶段成果的集中呈现，先后有10多个名师工作室、100多所学校和数百名教师参与研究，对高品质学校、幼儿园建设的理论与实践问题进行了持续探索，影响辐射北京、广东、浙江、贵州、重庆等省市学校。
四川省教师发展中心党支部书记、主任雷云在致辞中表示，“高品质教育”是国家教育发展的风向标，“高品质学校建设的探索与实践”阶段性成果的出版有助于促进教师专业能力提升，有助于凝聚高品质学校建设和教育科研高质量发展的共识，为全国教育高质量发展贡献了四川经验。
新华文轩出版传媒股份有限公司副总编辑、四川教育出版社社长雷华在致辞中提到，近年来，新华文轩与国家、省市学术机构与教育协会深度合作，积极参与国家级、省级重大课题研究，本系列成果的出版，就是新华文轩发挥全产业链优势，为教育事业高质量发展贡献文轩力量，也是文化+教育融合发展的生动实践。
《走近高品质学校》(中小学卷)主编、四川省教师发展中心副主任崔勇，《走近高品质学校》(幼儿园卷)主编、绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹在会上分享了新书从构思到成书的历程，以及高品质中小学(幼儿园)建设的路径和思考。
发布会上，与会专家学者、中小学校长、幼儿园园长还围绕高品质学校的内涵、建设路径、“高品质学校建设的探索与实践”课题价值及其研究成果的创新等话题展开交流与分享。
本次活动由四川省教师发展中心指导，新华文轩出版传媒股份有限公司主办，新华文轩教育服务事业部成都市公司和四川教育出版社承办。四川省教师发展中心、新华文轩、成都市教科院相关负责人，课题组成员学校、有关中小学(幼儿园)代表200余人参加新书发布会。
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