(记者 昌思荣)自中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，四川省各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实，聚焦加强作业统筹、做优课后服务、提升教学质量、规范校外培训等主要任务，拿出实招硬招真招，取得了阶段性进展和成效，涌现出一大批新举措、新典型、新经验，呈现出新面貌、新气象、新变化。
全面启动“托管+拓展”模式
课后服务水平大幅提升
自“双减”政策实施以来，四川省各学校全面启动“托管+拓展”课后服务模式，实现义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。在此基础上，坚持一校一案，提供菜单式课后服务项目和内容，学生可根据自身实际情况自愿选择，增强课后服务的针对性和有效性。
学校积极发挥教育主阵地作用，鼓励课后服务教师跨学校走教，实现优质师资共享，并结合学校理念、教师特长、学生特点，形成“融合管理”。进一步组建课后服务管理中心，对课程开发、师资培训、课程评价开展分层分维度协同管理，做实课堂质量监管，以好质量的服务内容吸引学生。
各“导师”成为最强助攻
课后学习课程丰富多彩
为实现课后服务内容“百花齐放”，各学校纷纷推出相关举措。鼓励开展好体育、美育、科创、劳动实践等社团活动，有效整合社会资源链接校外专业人士，通过吸纳青年科技人才、专业院校教师、专业院团会员、聘请退休教师、征集大学生和家长特长志愿者等方式，组建学校“1+N”课后服务导师库。结合学生个性化教育需求，打通学生“兴趣+特长”个性发展的通道。课后服务和素质教育的巧妙结合，既为学生们“减”了负，又为他们“加”了培养个人兴趣爱好、全面发展的时间和机会。
实时监管校外培训机构
为“双减”工作提供助力
为了进一步加强对校外培训机构的监督和管理，各学校努力构建齐抓共管、共同监督的良好格局，在运用行业自律的同时不断加深监管力度。针对实时视频监管、日常督促检查发现的校外培训机构违规办学行为，坚决依法查处、严厉整治。广泛宣传“双减”政策和参加校外培训注意事项，扩大“双减”政策家长知晓率。及时发现隐形培训，制止变相培训、超标培训和违规课程，全力保障校外培训领域风清气正、促进规范办学。
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